ARTIKEL TAFSIR HADIS

1.       Diantara hal-hal yang melatarbelakangi pembukuan hadis adalah: free  DOWNLOAD   makalah/artikel LENGKAP METODE PENYUSUNAN KITAB HADIS UNDUH DI SINI Ø   Karena Al-Qur’an telah dibukukan. Ø   Banyak perawi hadis yang meninggal dunia sehingga dikhawatirkan hadis-hadis akan hilang dengan wafatnya mereka, sementara generasi penerus diperkirakan tidak terlalu menaruh perhatian terhadap pemeliharaan hadis. Ø   Daerah kekuasaan islam semakin meluas. Ø   Terjadinya berbagai macam pemalsuan hadis. 2.       Mushannaf adalah sebuah kitab hadis yang disusun berdasarkan bab-bab  fiqhi, yang  didalamnya terdapat hadis marfu’, mauquf dan maqtu’. Karena mushannaf adalah kitab hadis yang disusun berdasarkan kitab fiqhi, maka muwatta’ termasuk didalamnya. 3.       Dinamakan musnad apabila ia  memasukkan semua hadis yang pernah ia t...

1. Masa kelahiran h adis dimulai sejak Nabi Muhammad saw. diangkat menjadi Rasul 2. Penulisan hadis sudah ada sejak Rasulullah saw. masih hidup . Hal itu terbukti dengan adanya izin Rasulullah kepada sahabat untuk menulis hadis dan adanya s}ahifah beberapa sahabat yang memuat hadis Rasulullah saw. 3. Masa pembukuan hadis secara resmi dilakukan pada masa pemerintahan Umawiyah atas kebijaksanaan Khalifah Umar bin Abd Aziz (w 101 H). Pada abad II hijrah 4.Masa pentashihan atau penyaringan hadis dimulai pada abad III hijrah hingga akhir abad III hijrah, sekitar tahun 201 – 300 H. Pada masa ini para ulama hadis mulai memisahkan antara hadis, fatwa sahabat dan tabi’in dan para ulama juga melakukan pentashihan hadis dengan menetapkan syarat-syarat kesahihan sebuah hadis dengan memperhatikan beberapa kriteria misalnya rijal al-hadis 5 . M asa Pengkajian hadis dimulai pada abad IV hijrah hingga tahun 656 hijrah. Perhatian p ara ulama hadis pada masa ini lebih kepada mengka...

UNDUH DI SINI free  DOWNLOAD   makalah/artikel LENGKAP TEKHNIK-BENTUK PERIWAYATAN HADIS 1.                   Bentuk-bentuk periwayatan hadis dibagi kepada 2 bagian. Yaitu: a.      Cara Nabi menyampaikan hadis yaitu melalui mejelis-majelis Rasul, peristiwa-peristiwa yang terjadi pada diri Rasulullah, peristiwa-peristiwa yang terjadi pada kaum muslimin, dan peristiwa yang disaksikan langsung oleh sahabat terhadap apa yang dilakukan oleh Nabi. b.     Adapun cara sahabat menerima hadis yaitu secara langsung dan tidak langsung. Sedangkan cara sahabat menyampaikan hadis yaitu dengan Riwa>yah bi al-lafdz dan Riwa>yah bi al-ma’na>. 2.                   Tahammul adalah kegiatan mengambil hadis dari seorang guru dengan cara tertentu. Sedangkan kegi...

1.       Prof. Dr. TM. Hasbi Ash-Shiddiqiey, bisa dikatakan adalah seorang tokoh yang multi talenta, sebab beliau tidak hanya ahli dalam suatu ilmu saja, bahkan dalam beberapa ilmu lainnya, hal ini terlihat dari karya-karya beliau yang telah penulis uraikan di atas. Meskipun beliau tidak terlalu memfokuskan pembahasan pada hadis secara mendalam, sebagaimana Prof. Dr. Syuhudi Ismail lalukan, akan tetapi beliau merupakan ulama Indonesia yang sepengetahuan penulis adalah ulama yang pertama mengenalkan karya ulum hadis yang bisa dibaca oleh orang banyak dan mudah dipahami. free  DOWNLOAD  makalah/artikel LENGKAP ULAMA HADIS KONTEMPORER UNDUH DI SINI 2.       Prof. Dr. H. Muhammad Syuhudi Ismail, MA.  adalah salah seorang tokoh yang  lebih fokus untuk mendalami hadis Nabi saw., secara umum konsentrasi beliau dalam bidang hadis boleh dikata otodidak, karena pada awalnya beliau hanya memenuhi...

1.       Jam’u Al-Qur’an wa Kitabatuhu merupakan dua kata identik pengertianya, yakni disamping diartikan sebagai penghafalan juga sebagai penulisan. Sama hal nya dengan pemeliharaan al-Qur’an, maka kedua tekhnik ini yang ditempuh sejak masa Nabi saw., Abu Bakar dan Usman. Hanya saja pada periode awal diutamakan pada tekhnik pengha f alan,sementara p a da periode terakhir diutamakan p a da tekhnik penulisan, guna meredam perbedaan dalam Qira ' ah. free  DOWNLOAD  makalah/artikel LENGKAP PENGUMPULAN DAN PENULISAN AL-QUR'AN UNDUH DI SINI 2.       Al-Qur’an pada masa Nabi s aw ., dikumpul dalam ha f alan dan ingatan, serta catatan y ang masih berserakan. Pada masa Abu Bakar, disamping dikumpulkan dalam bentuk hafalan, juga dikumpulkan catatan–catatan itu sehingga melahirkan Suhuf yang terpisah-pisah. Pada masa Usman, semua hapalan dan suhuf yang terpisah digabung menjadi satu, sehingga disebut dengan Mushaf Imam...

1.       Qas}as} al-Qur’an adalah berita atau pemberitaan al-Quran mengenai keadaan umat terdahulu, nabi-nabi terdahulu, dan peristiwa-peristiwa yang benar pernah terjadi. 2.       Secara umum, qas}as} al-Qur’an dibagi menjadi tiga bagian, yakni kisah para nabi, kisah yang berhubungan dengan masa lalu dan orang-orang yang tidak disebutkan kenabiannya, dan kisah tentang hal-hal yang terjadi pada masa Rasulullah saw., seperti perang Badar dan perang Uhud dan lain-lain. free  DOWNLOAD  makalah/artikel LENGKAP QASAS AL-QUR'AN UNDUH DI SINI 3.       Walau al-Qur’an bukan kitab sejarah ataupun buku cerita, akan tetapi dalam menyajikan kisah (yang merupakan salah satu tema bahasan dalam al-Qur’an), al-Qur’an menggunakan beberapa gaya serta karakteristik khas, mempesona dan tidak membosankan. 4.       Secara garis besar, dalam pengungkapan kisah dalam al-Qu...

Penulisan tafsir Alquran telah menggunakan berbagai metode yang mencakup metode tahlili, ijmali, muqaran dan mawdhu’iy . Metode tahlili adalah suatu metode yang menjelaskan makna-makna yang dikandung ayat Alquran yang urutannya disesuaikan dengan tertib ayat yang ada dalam mushaf Alquran. free  DOWNLOAD  makalah/artikel LENGKAP MANHAJ AL-TAFSIR UNDUH DI SINI Metode ijmaliy adalah menafsirkan ayat Alquran dengan cara mengemukakanmakna ayat secara global yang sistematikanya mengikuti urutan surah Alquran, sehinga maknanya saling berhubungan. Tafsir muqarin adalah satu bentuk metode tafsir yang cakupannya berkisar pada: membandingkan antara ayat dengan ayat lainnya; membandingkan ayat Alquran dengan hadis; dan membandingkan pendapat mufassir dengan mufassir lainnya. Adapun tujuan penafsiran muqarin ini untuk membuktikan bahwa ayat Alquran satu dengan ayat lainnya; antara Alquran dengan hadis tidak saling bertentangan. Metode mawdhu’iy adalah menafsirkan Alquran sec...

qawaid al- tafsir adalah dasar-dasar,asas-asas, dan aturan-aturan yang dijadikan patokan untuk memahami kandungan al-Qur’an, baik dari sudut makna-maknanya, hukum-hukumnya, dan hikmah-hikmahnya          . 2.       Jenis- jeniskaidah-kaidahtafsirdiantaranya; a.        Kaidah-kaidahqur’ani b.       Kaidah- kaidahsunnah c.        Kaidah-kaidahushul al-fiqh d.       Kaidah-laidahbahasa Penulis menyadari tulisan ini tidak terlepas dari kekurangan, makanya tiadalah yang kami harapkan melainkan kritik dan saran membangun dari pembaca, kiranya ada yang perlu diperbaiki dan diperjelas, sehingga di dalam penulisan-penulisan selanjutnya kesalahan-kesalahan itu dapat di minimalisir. 1.       Harifuddin Cawidu lahir di Maroangin Enrekang pada tanggal 8 Mei 1951. Pendidikan dasarnya dim...

Gambaran penjelasan  mengenai isra>’iliyya>t sebagai berikut: 1.       Isra>’iliyya>t adalah kumpulan kisah-kisah dan berita-berita yang menyelinap pada kebudayaan orang Islam dari ahli kitab yaitu Yahudi dan Nasrani, yang menceritakan tentang orang-orang terdahulu, para nabi dan rasul dan cerita-cerita tersebut tidak terlepas dari hal-hal yang berlawanan, kebohongan dan fitnah karena cerita-cerita tersebut bersumberi dari Taurat dan Injil. Dan kisah-kisah tersebut telah masuk dalam penafsiran al-Qur’an sejak masa sahabat walaupun dalam bidang yang sempit, kemudian meluas pada masa-masa berikutnya, teristimewa pada masa tabi’ al-tabi’in. 2.        Masuknya isra>’iliyya>t dalam penafsiran al-Qur’an disebabkan oleh masuknya beberapa ulama ahli kitab ke dalam Islam. Serta adanya keinginan dari kalangan Muslim ketika itu, untuk mengetahui sepenuhnya tentang seluk beluk bangsa Yahudi yang pernah berpera...

A.     Kesimpulan        Berdasarkan uraian di atas maka terdapat beberapa kesimpulan sebagai berikut : 1          Al-Qur’an menuntut tela ’ ah yang lebih spesifik dan berkesinambungan untuk dapat mengungkap isi dan kandungannya, untuk mencapai hal tersebut diperlukan beberapa perangkat di antaranya adalah ulum al-Qur’an. 2         Ulum al-Qur’an adalah ilmu yang obyek dan tema sentralnya  adalah al-Qur’an 3         Ulum al-Qur’an sudah tumbuh sejak masa Rasulullah SAW dan berkembang pada masa sesudahnya. 4         Ruang lingkup ulum al-Qur’an sangat luas bahkan saking luasnya ada di antara ulama yang tak memberikan batasan dan hinggaan mengenai hal tersebut. free DOWNLOAD makalah/artikel LENGKAP ULUM AL-QURAN   UNDUH DI SIN I Implikasi 1.    ...